Repenser son ingénierie pédagogique
Taux de satisfaction :
9,8/10
(1 avis)
Formation créée le 01/02/2023. Dernière mise à jour le 07/12/2023.
Version du programme : 1
Programme de la formation
En tant que formateur professionnel ou occasionnel, vous sentez que vos participants peinent à rester attentifs et à mémoriser, vous avez l’impression de toujours dire et faire la même chose, ou vous avez un nouveau contenu à transmettre ? Repenser votre ingénierie pédagogique permettra d’impliquer davantage vos apprenants, de stimuler leurs apprentissages et votre posture et de dynamiser vos supports pédagogiques !
Objectifs de la formation
- Analyser un besoin en formation pour définir des objectifs pédagogiques
- Concevoir un scénario pédagogique détaillé répondant aux objectifs pédagogiques identifiés
- S’approprier des outils pédagogiques innovants pour en faire des facilitateurs pédagogiques
- Incorporer la créativité dans sa conception et ses supports pédagogiques
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Formateurs, enseignants, responsables pédagogiques
Prérequis
- Pas de prérequis
Contenu de la formation
-
Objectifs pédagogiques : de quoi parle-t-on ?
- Définir les objectifs de savoir, savoir-faire, savoir-être
- S’appuyer sur la taxonomie de Bloom
- Savoir mesurer l’atteinte des objectifs
-
Construire un déroulé pédagogique pertinent
- Maîtriser le séquençage de son déroulé
- Savoir adapter son déroulé
- Application aux cas concrets issus de la pratique professionnelle
-
Dynamiser ses supports
- Savoir alterner les activités et les supports pour maintenir l’attention de tous
- S’approprier des outils et techniques de créativité pour repenser ses animations et supports
- Application aux cas concrets issus de la pratique professionnelle
Équipe pédagogique
Nelly NIVOIX - formatrice experte Nadège SERRE - référente pédagogique et handicap
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
- Etudes de cas concrets, mises en situation
- Evaluation des acquis par cas pratique
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés
- Apports théoriques
- Acquisition de compétences opérationnelles par la pratique et l'expérimentation
- Formation favorisant l'engagement du participant pour un meilleur ancrage des enseignements
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Qualité et satisfaction
Taux de satisfaction des apprenants
9,8/10
(1 avis)
Modalités de certification
Modalité d'obtention
- Délivrance d'une attestation
Capacité d'accueil
Entre 3 et 8 apprenants
Accessibilité
Formation accessible à tout public. Locaux non conformes pour certains types de handicap (nous contacter au 04.28.68.01.30)